TRÒ CHƠI PLICKERS
Luật chơi:
- Gồm 4 câu hỏi, mỗi câu có 4 đáp án, trong đó có 1 đáp án
đúng.
- Học sinh lựa chọn đáp án đúng bằng cách giơ thẻ. (Cạnh trên
của thẻ tương ứng với đáp án đã chọn).
- Mỗi câu hỏi có 20 giây suy nghĩ, sau 20 giây tất cả học sinh
cùng giơ thẻ đáp án.
Câu 1: Trong Scratch,
câu lệnh ở hình 1 thể hiện
cấu trúc điều khiển nào?
(hình 1)
00:02
00:00
00:01
00:10
00:03
00:06
00:04
00:07
00:09
00:05
00:08
A. Cấu trúc rẽ nhánh dạng đủ
B. Cấu trúc rẽ nhánh dạng thiếu
C. Cấu trúc lặp
D. Cấu trúc tuần tự
Câu 2: Trong Scratch,
câu lệnh ở hình 2 thể hiện
cấu trúc điều khiển nào?
(hình 2)
00:02
00:00
00:01
00:03
00:06
00:10
00:04
00:07
00:09
00:05
00:08
A. Cấu trúc rẽ nhánh dạng đủ
B. Cấu trúc rẽ nhánh dạng thiếu
C. Cấu trúc lặp
D. Cấu trúc tuần tự
Câu 3: Trong Scratch, câu lệnh ở hình 3 có ý nghĩa gì?
Câu 3: Trong Scratch,
câu lệnh ở hình 3
có ý nghĩa gì?
Câu 3: Trong Scratch, câu lệnh ở
hình 3 có ý nghĩa gì?
(Hình 3)
00:02
00:00
00:01
00:03
00:06
00:10
00:04
00:07
00:09
00:05
00:08
A. Nhân vật ở vị trí bất kỳ
khi chạy chương trình.
C. Nhân vật ở vị trí có tung độ
50 khi chạy chương trình.
B. Đưa nhân vật về vị trí có
toạ độ (x; y) = (50; 120) khi chạy
chương trình.
D. Nhân vật ở vị trí có hoành
độ 120 khi chạy chương trình.
Câu 4: Trong Scratch,
câu lệnh ở hình 4 thể hiện
cấu trúc điều khiển nào?
(hình 4)
00:02
00:00
00:01
00:10
00:06
00:03
00:04
00:09
00:07
00:05
00:08
A. Cấu trúc tuần tự
C. Cấu trúc lặp
B. Cấu trúc rẽ nhánh dạng đủ.
D. Cấu trúc rẽ nhánh dạng
thiếu.
Bài 7: THỰC HÀNH TỔNG HỢP
HOẠT
ĐỘNG
Hình thành kiến thức
2
add chơi
Title MÊ CUNG
Thực Click
hành:toTrò
Nhiệm vụ: (SGK TRANG 93)
Bằng phím mũi tên người chơi sẽ điều khiển
nhân vật Robot đi tìm bánh sinh nhật trong mê cung.
Trên đường đi, nếu nhân vật Robot chạm phải tường
thì sẽ bị bật trở lại vị trí xuất phát và đồng thời gặp
nhân vật Con bọ đưa ra câu hỏi là phép cộng các số
ngẫu nhiên. Nếu người chơi trả lời đúng sẽ được đi
tiếp, trái lại sẽ bị dừng chơi.
2
add chơi
Title MÊ CUNG
Thực Click
hành:toTrò
Việc nào đã
Việc đã được giải quyết là:
được giải
Con bọ đưa ra câu hỏi là phép cộng các số ngẫu
quyết?
nhiên. Nếu người chơi trả lời đúng sẽ được đi
tiếp, trái lại sẽ bị dừng chơi.
2
add chơi
Title MÊ CUNG
Thực Click
hành:toTrò
Việc cần hoàn thiện nốt là:
+ Hình ảnh mê cung.
+ Bằng phím mũi tên người chơi sẽ điều khiển nhân vật
Robot đi tìm bánh sinh nhật trong mê
cung.
Việc
nàoTrên
cầnđường đi,
nếu nhân vật Robot chạm phải tường
thì sẽ
bị bật trở lại vị
hoàn
thiện
trí xuất phát.
nốt?
+ Điều khiển bánh.
+ Viết lệnh cho nhân vật Con bọ (đã có từ file Bài 4). HS lấy
lại file hoặc viết lại lệnh.
2
add chơi
Title MÊ CUNG
Thực Click
hành:toTrò
HOẠT ĐỘNG NHÓM (Kỹ thuật khăn trải bàn)
1.Hình ảnh mê cung. đưa ra hình ảnh mê cung
(hình vẽ có sẵn hoặc tự vẽ)
3. Viết
lệnh
điều
khiển
nhân
vật
Bánh
Trò chơi MÊ CUNG
2.Bằng phím mũi tên người chơi sẽ điều khiển nhân
vật Robot đi tìm bánh sinh nhật trong mê cung.
Trên đường đi, nếu nhân vật Robot chạm phải
tường thì sẽ bị bật trở lại vị trí xuất phát.
4.Viết lệnh
cho nhân
vật Con bọ
(đã có từ
file Bài 4).
HS lấy lại
file hoặc
viết lại
lệnh.
2
add chơi
Title MÊ CUNG
Thực Click
hành:toTrò
Nhiệm vụ 1: Hình ảnh MÊ CUNG
2
add chơi
Title MÊ CUNG
Thực Click
hành:toTrò
Nhiệm vụ 2: Chương trình điều khiển nhân vật Robot
2
add chơi
Title MÊ CUNG
Thực Click
hành:toTrò
Nhiệm vụ 3: Chương trình điều khiển nhân vật Bánh
Nhiệm vụ 4:
Chương trình điều
khiển nhân vật Con bọ
HOẠT
ĐỘNG
Luyện tập
CHÚC MỪNG ĐỘI BẠN THỎ
CONGRATULATIONS RABBIT TEAM
CHÚC MỪNG ĐỘI BẠN CỌP
CONGRATULATIONS TIGER TEAM
4
3
2
1
AI LÊN CAO HƠN
Câu 1: Thế nào là lỗi cú pháp, lỗi logic?
00:02
00:00
00:01
00:10
00:06
00:03
00:04
00:09
00:07
00:05
00:08
Lỗi cú pháp là lỗi do viết chương trình, câu lệnh sai cú
pháp dẫn đến chương trình không hoạt động. Lỗi logic là
lỗi xảy ra trong trường hợp chương trình hoạt động nhưng
đưa ra kết quả sai.
Câu 2: Hãy sắp xếp các việc dưới đây theo trình tự để
phát hiện, gỡ lỗi chương trình.
A. Xây dựng bộ dữ liệu thử với các tình huống có thể xảy ra
khi đưa chương trình vào sử dụng.
B. Tìm câu lệnh, cấu trúc điều khiển gây ra lỗi.
C. Thực hiện chương trình với các bộ dữ liệu thử.
D. Sửa lỗi cho chương trình.
E. Xác định nguyên nhân gây lỗi.
00:02
00:00
00:01
00:03
00:06
00:10
00:04
00:07
00:09
00:05
00:08
A– C– E – B– D
Câu 3: Những phát biểu nào sau đây là sai khi nói về việc
xác định vị trí, nguyên nhân gây lỗi?
00:02
00:00
00:01
00:03
00:10
00:06
00:04
00:09
00:07
00:05
00:08
A. Cần tập trung xem xét câu lệnh, cấu trúc điều khiển trực tiếp tạo ra lỗi
hay liên quan đến lỗi.
B. Xem xét kĩ lưỡng, cụ thể hoạt động của câu lệnh, cấu trúc điều khiển
tạo ra lỗi hay liên quan đến lỗi trong tình huống phát sinh lỗi.
C. Người lập trình không cần sử dụng tư duy logic của bản thân để phân
tích, suy luận nguyên nhân gây ra lỗi.
D. Khi cần thiết, ta có thể bổ sung một số câu lệnh để theo dõi sự thay
đổi giá trị của các biến, kết quả thực hiện câu lệnh, cấu trúc điều khiển
nào đó, từ đó giúp xác định vị trí, nguyên nhân gây ra lỗi dễ dàng, nhanh
chóng hơn.
Câu 4: Hình 7 là chương trình một
bạn đã tạo với mục đích tính và thông
báo tổng của 10 số được nhập từ bàn
phím. Theo em, khi thực hiện, chương
trình này có đưa ra kết quả như bạn
mong muốn hay không? Tại sao?
00:02
00:00
00:01
00:10
00:03
00:06
00:04
00:07
00:09
00:05
00:08
Theo em khi thực hiện chương trình này không ra kết quả như
mong muốn vì khi khởi tạo giá trị ban đầu cho biến S là 0 trong
điều kiện lặp khiến cho giá trị của S trở lại thành 0 sau mỗi lần
lặp. Điều này dẫn đến kết quả sai.
HOẠT
ĐỘNG
VẬN DỤNG
2 Click
VẬNto
DỤNG:
GỠ LỖI
add
Chương trình
Lỗi:
Nếu
còn
lỗi gì
cầnnháy chuột vào vị trí bất kì trên mê
cung
lúc xuất hiện câu hỏi, thì nhân vật Robot
khắc
phục?
vẫn có thể đi qua mặc dù không trả lời câu hỏi.
2 Click
VẬNto
DỤNG:
GỠ LỖI
add
Cần kiểm tra câu hỏi trả lời chưa bằng cách sử
Cách khắc
dụng thêm biến Đang trả lời. Biến này sẽ được
phục?
gán giá trị bằng 0 khi bắt đầu trò chơi. Nhân vật
robot sẽ thực hiện lặp liên tục việc di chuyển khi
Đang trả lời = 0.
VẬN DỤNG: GỠ LỖI
“Đang trả lời” cho nhân vật Robot “Đang trả lời” cho nhân vật Con bọ
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
Tự luyện tập thực hành trò chơi MÊ CUNG.
Chuẩn bị trước bài “Bài 1: Tin học và ứng
dụng”
Thanh you!